Vatikán 25. júna (VaticanNews) Jezuitské vysoké školy a univerzity majú byť miestami, kde sa spája akademická excelentnosť s duchovnou formáciou, sociálnou angažovanosťou a službou spoločnému dobru. Zdôraznil to pápež Lev XIV. pri stretnutí s riaditeľmi jezuitských vysokých škôl a univerzít v Severnej Amerike, ktorých prijal vo Vatikáne vo štvrtok 25. júna.
Svätý Otec vyjadril vďačnosť za stáročnú vzdelávaciu tradíciu Spoločnosti Ježišovej a zároveň upozornil na výzvy, ktorým dnes čelí ľudstvo, keď povedal:
„Naša doba je skutočne označovaná za obdobie epochálnych zmien. Spoločnosti sa stávajú čoraz sekulárnejšími a mnohí sa snažia vytlačiť akúkoľvek zmienku o Bohu z verejného priestoru i z populárnej kultúry. Politické systémy často nereagujú na volanie chudobných, migrantov a tých, ktorých svet považuje za vyvrheľov. Mladí ľudia bývajú neraz ponechaní bez nádeje vo svete, ktorý akoby strácal prísľub lepšej budúcnosti. Prírodné prostredie je naďalej poškodzované tými, ktorí využívajú zdroje planéty pre svoje vlastné záujmy namiesto spoločného dobra. Náš svet si zároveň čoraz viac uvedomuje rastúci vplyv umelej inteligencie a široký dosah jej účinkov na ľudstvo.“
Podľa pápeža práve univerzity môžu zohrávať kľúčovú úlohu pri vytváraní prostredia, ktoré ponúka zmysel, hodnoty a perspektívu.
Cesta k Bohu a hľadanie pravdy
Prvú z univerzálnych apoštolských preferencií jezuitov – ukazovať cestu k Bohu prostredníctvom Duchovných cvičení a rozlišovania – označil pápež za prirodzený doplnok akademickej práce. Zdôraznil:
„Tí, ktorí sa venujú výskumu, štúdiu a hľadaniu pravdy, v konečnom dôsledku hľadajú Boha, či si to uvedomujú alebo nie. Preto je nevyhnutné poskytovať členom vašich akademických komunít možnosti spoznať toho, ktorý je Pravdou. Ako som poznamenal počas svojej nedávnej návštevy v Španielsku, mnohí mladí ľudia i dospelí znovu objavujú kresťanskú vieru, niekedy po období, keď sa od Boha vzdialili.“
Pápež preto povzbudil univerzity, aby naďalej ponúkali študentom a zamestnancom možnosť účasti na ignaciánskych duchovných cvičeniach a vytvárali priestor pre osobné stretnutie s Kristom.
Solidarita s chudobnými a migrantmi
Druhá preferencia, sprevádzanie chudobných a vylúčených, nadobúda podľa Rímskeho biskupa osobitný význam v čase, keď milióny ľudí žijú v chudobe alebo sú nútené opúšťať svoje domovy pre vojny, prenasledovanie či dôsledky klimatických zmien. Prítomných vyzval:
„Vaše inštitúcie sú povolané nielen učiť študentov o nespravodlivostiach, ktorým čelia ľudia na okraji spoločnosti, ale aj stať sa silnými nástrojmi podpory systémových zmien prostredníctvom navrhovania nových modelov založených na solidarite a spoločnom dobre.“
Formovať nádej pre budúcnosť
Tretia preferencia sa týka sprevádzania mladých ľudí pri budovaní budúcnosti naplnenej nádejou. Pápež pripomenul, že študenti často vstupujú do akademického života s idealizmom a túžbou meniť svet k lepšiemu a dodal:
„Študenti zvyčajne začínajú svoje akademické štúdium plní idealizmu a energie a často túžia slúžiť potrebám druhých. Štúdium na vašich kampusoch, priateľstvá, ktoré tam prirodzene vznikajú, a príležitosť stretnúť sa s myšlienkami a výskumom veľkých vedcov minulosti i súčasnosti môžu prinášať pocit nádeje a prísľub toho, čo sa môže zmeniť k lepšiemu.“
Starostlivosť o stvorenstvo a výzvy umelej inteligencie
Vo svojej štvrtej téme sa Svätý Otec venoval ochrane stvorenstva. Vyzval akademické komunity, aby nielen vyučovali o ekologických problémoch, ale samy sa stávali príkladom udržateľnosti, jednoduchosti života a vďačnosti za Božie dary.
„Nové technológie otvárajú horizont smerujúci do oblastí, ktoré si vieme predstaviť, no ešte ich nedokážeme úplne predvídať. Je dôležité už teraz začať riešiť dôsledky týchto pokrokov, pozitívne aj negatívne. Vysoké školy a univerzity majú v tomto smere osobitnú úlohu, najmä tým, že dajú nový impulz princípom sociálnej náuky Cirkvi takým spôsobom, ktorý bude relevantný a účinný pri riešení digitálnej revolúcie.“
Na záver Lev XIV. poďakoval predstaviteľom jezuitských univerzít za ich službu a povzbudil ich, aby pokračovali v ignaciánskej tradícii formovať „mužov a ženy pre druhých“.
Sr. Jana Pavla Halčinová DKL – VaticanNews