Vatikán 5. júna (VaticanNews) Katolícke vysoké školy a univerzity majú pomáhať mladým ľuďom objavovať zmysel života, hľadať pravdu a rozvíjať kritické myslenie aj v ére umelej inteligencie. Zdôraznil pápež v príhovore k predstaviteľom katolíckych vysokých škôl a univerzít USA počas stretnutia vo Vatikáne.
V stredu 3. júna v príhovore účastníkom rímskeho seminára Asociácie katolíckych vysokých škôl a univerzít 2026 Spojených štátov amerických Svätý Otec povedal:
„Verím, že vaša skúsenosť tu, v srdci Cirkvi, ako prezidentov a rektorov týchto inštitúcií, posilní vašu vieru a obnoví vaše odhodlanie slúžiť univerzálnemu poslaniu Cirkvi. Osobitne sa modlím za vás, ktorí sa venujete poslaniu vzdelávania, aby vaše srdcia boli ešte viac uchvátené krásou pravdy a veľkosťou ľudskej osoby, stvorenej Bohom a vykúpenej Kristom.“
Rímsky biskup upriamil pozornosť na fragmentáciu poznania v dnešnom svete, ktorá je jednou z výziev, ktorým čelí svet vzdelania, keď zdôraznil:
„Hoci je ľahké nájsť ľudí, ktorí sú odborníkmi vo svojej oblasti, mnohí z nich majú problém nájsť smer vo svojom živote, čiastočne pre neschopnosť prepájať informácie s hlbším poznaním alebo zachovať si zmysel pre cieľ.“
Pápež vo svojom príhovore zdôraznil, že mladí muži a ženy prichádzajúc na univerzity študovať konkrétny odbor, často motivovaní perspektívou budúceho zamestnania. V tejto súvislosti povedal:
„Vašou vznešenou úlohou je usmerňovať ich túžbu po poznaní tak, aby sa zároveň učili hľadať a milovať pravdu, premýšľať o zmysle života a uznávať dôstojnosť každej osoby.“
Nástupca svätého Petra poznamenal, že hľadanie pravdy si vyžaduje nielen štúdium a sprevádzanie, ale aj veľké úsilie.
„Pokiaľ katolícke vzdelávanie nevštepí študentom skutočnú vášeň pre pravdu – a nielen pre intelektuálnu pravdu, ale pre Pravdu, ktorou je sám Kristus (porov. Jn 14,6) – len ťažko možno očakávať, že budú ochotní vynaložiť námahu potrebnú na rozpoznanie pravdy a prispôsobenie svojho života jej požiadavkám.“
Lev XIV. vo svojom príhovore ďalej pripomenul ešte jednu z výziev pre svet vzdelávania, ktorou je tiež nedávny technologický pokrok.
„Rozšírené používanie umelej inteligencie čoraz viac sťažuje hodnotenie práce študentov a vyžaduje od pedagógov tvorivé prispôsobenie metód tak, aby zabezpečili integrálnu ľudskú formáciu tých, ktorí sú im zverení, hoci to často znamená viac práce pre učiteľov.“
V závere prítomných Svätý Otec povzbudil týmito slovami:
„Drahí bratia a sestry, kým budete naďalej uskutočňovať evanjelizačné poslanie Cirkvi, dúfam, že študenti budú vo vašich inštitúciách vždy nachádzať zdravé učenie (porov. 2 Tim 4,3), ktoré bolo zverené Cirkvi a ktoré bude pevnou a trvalou oporou nielen pre ich životy, ale aj pre budúcnosť národa.“
Sr. Jana Pavla Halčinová DKL – VaticanNews