Masmediálna škola v Prešove: Ako tvoriť pútavý vizuálny obsah pre Cirkev

TK KBS, rf, ml; kj | 13. 04. 2026 08:58



Foto: Archív Metropolitnej masmediálnej školy

Prešov 13. apríla (TK KBS) Ako premeniť obsah na zrozumiteľný a vizuálne príťažlivý odkaz pre dnešného človeka? Tretie stretnutie Metropolitnej masmediálnej školy ponúklo účastníkom praktické nástroje, ako pracovať s textom, obrazom a farbou tak, aby komunikácia Cirkvi bola jasná, kultivovaná a účinná.

Na pôde Gréckokatolíckej teologickej fakulty PU v Prešove sa v sobotu 11. apríla uskutočnilo tretie stretnutie Metropolitnej masmediálnej školy, formačného programu zameraného na rozvoj mediálnych zručností v prostredí Gréckokatolíckej metropolitnej cirkvi na Slovensku. Stretnutie bolo venované vizuálnej komunikácii, najmä tvorbe infografík, príprave textových podkladov a práci s grafickým dizajnom.

Lektorkou stretnutia bola Barbora Okruhľanská, tvorkyňa podcastu Digitálni rodičia a riaditeľka marketingovej agentúry PS Sunrise, ktorá má dlhoročné skúsenosti v oblasti digitálneho marketingu, mediálnej komunikácie a tvorby obsahu, ako aj s realizáciou významných eventov na celoslovenskej úrovni.

Vo svojom vystúpení sa venovala tomu, ako zaujať publikum – ako efektívne spracovať informácie do prehľadnej a vizuálne príťažlivej podoby. Účastníkom priblížila princípy tvorby infografík, zdôraznila význam jasnej štruktúry AIDA – (Attention, Interest, Demand, Action), vizuálnej hierarchie informácií a správnej prípravy textových podkladov ešte pred samotným grafickým spracovaním.

Krátkym kreatívnym cvičením mladí pripravili niekoľko viet, ktorými mali vyjadriť slovné spojenie „pozývame vás“ inak. Následne predstavila svoje vlastné cvičenie, v ktorom ho zamenila päťdesiatimi rôznymi spôsobmi.

Osobitná pozornosť bola venovaná práci s typografiou, farebnými škálami a celkovému vizuálnemu štýlu, ktorý má byť jednotný a zodpovedať identite konkrétneho projektu či značky. Lektorka upozornila aj na najčastejšie chyby pri tvorbe grafických výstupov a zdôraznila potrebu jednoduchosti, čitateľnosti a zrozumiteľnosti komunikácie – 9 % reaguje na príspevky, ale odpoveď na ich komentár číta zvyšných 90 % publika.

Súčasťou programu boli praktické ukážky a diskusia nad konkrétnymi príkladmi z praxe, ktoré účastníkom pomohli lepšie pochopiť, ako preniesť teoretické poznatky do vlastnej mediálnej služby vo farnostiach a cirkevných projektoch. Záver patril krátkemu workshopu, v ktorom každý účastník vytvoril rýchly post alebo plagát podľa svojej cieľovej skupiny v Canve, ktorý lektorka pripomienkovala.

TK KBS informoval Richard Fučko



[naspat]


(C) TK KBS 2003 - 2026